1.

2.

3.
4.
5.









ОПИСАНИЕ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОУ ЛИЦЕЙ
Основная образовательная программа начального общего образования (далее – ООП
НОО, Программа) Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 6» города
Качканар Свердловской области (далее – МОУ, ОО) разработана на основе требований ст.12
ФЗ-273, Федерального закона РФ от 31.07.2020г. №304-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания
обучающихся»; в соответствии с требованиями ФГОС НОО, предъявляемыми к структуре ООП
НОО, к результатам освоения ООП НОО, к условиям реализации Программы; с учётом
федеральной образовательной программы начального общего образования (утв. приказом
Минпросвещения РФ от 18.05.2023г. № 372 «Об утверждении федеральной образовательной
программы начального общего образования»).
Программа учитывает образовательные потребности участников образовательных
отношений – обучающихся 1-4 классов и их родителей (законных представителей),
национальные, региональные и этнокультурные особенности Российской Федерации и
Свердловской области, определяет содержание начального общего образования и организацию
образовательных отношений в 1-4 классах и направлена на формирование общей культуры
обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное
развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности,
обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и
самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Целями реализации программы начального общего образования являются:
Обеспечение реализации конституционного права каждого гражданина Российской Федерации
на получение качественного образования, включающего обучение, развитие и воспитание
каждого обучающегося;
Развитие единого образовательного пространства Российской Федерации на основе общих
принципов формирования содержания обучения и воспитания, организации образовательного
процесса;
Организация учебного процесса с учетом целей, содержания и планируемых результатов
начального общего образования, отраженных в ФГОС НОО;
Создание условий для свободного развития каждого обучающегося с учетом его потребностей,
возможностей и стремления к самореализации;
Организация деятельности педагогического коллектива по созданию индивидуальных
программ и учебных планов для одаренных, успешных обучающихся и (или) для детей
социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке.
Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных задач:
формирование
общей
культуры,
гражданско-патриотическое,
духовно-нравственное
воспитание, интеллектуальное развитие, становление творческих способностей, сохранение и
укрепление здоровья;
обеспечение планируемых результатов по освоению обучающимся целевых установок,
приобретению знаний, умений, навыков, определяемых личностными, семейными,
общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося,
индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности и
неповторимости;
обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;
достижение планируемых результатов освоения ООП НОО всеми обучающимися;
обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

Сертификат: 00DFDE92097A6861F11D268E9DF555702E
Владелец: МАЛЬЦЕВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА
Действителен: с 15.07.2022 до 08.10.2023





выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся
способности, через систему клубов, секций, студий и других, организацию общественно
полезной деятельности;
организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и
проектно-исследовательской деятельности;
участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников в
проектировании и развитии социальной среды образовательной организации.
Механизмы реализации ООП НОО:
Основная образовательная программа начального общего образования реализуется
образовательной организацией самостоятельно, без привлечения сторонних организаций в
рамках сетевого взаимодействия.
При реализации образовательной программы могут использоваться различные
образовательные
технологии,
в
том
числе
дистанционные
образовательные
технологии, электронное обучение. Вопросы организации и реализации ООП при помощи
дистанционных образовательных технологий и электронного обучения прописаны в
соответствующем локальном акте, который является приложением к ООП.
Программа начального общего образования реализуется через организацию
образовательной деятельности (урочной и внеурочной) в соответствии с Гигиеническими
нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
МОУ Лицей реализует общеобразовательные программы начального общего образования,
основного общего образования, среднего общего образования и дополнительного образования.
Сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия России
реализуется путем предоставления права на изучение родного языка. Выбор языка
осуществляется посредством подачи заявления родителей (законных представителей) в ОО.
Для расширения возможностей индивидуального развития обучающихся предоставляется
право на обучение по индивидуальным учебным планам (ИУП). ИУП направлены на
осуществление осознанного выбора образовательной программы следующего уровня
образования и/или направленности в том числе. Подробный механизм обучения по ИУП
представлен в локальном акте образовательной организации «Порядок обучения по
индивидуальному учебному плану». При формировании индивидуальных учебных планов, в
том числе для ускоренного обучения, объем дневной и недельной учебной нагрузки,
организация учебных и внеурочных мероприятий, расписание занятий, объем домашних
заданий должны соответствовать требованиям, предусмотренным Гигиеническими
нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Региональные, национальные и этнокультурные особенности народов РФ учтены при
разработке учебного плана и плана внеурочной деятельности. В частности, уроки родного
языка, а также темы в учебных предметах и курсах внеурочной деятельности. Рабочая
программа воспитания также содержит разделы, направленные на предоставление
обучающимся исторического, социального опыта поколений россиян, светской этики.
Основная образовательная программа формируется с учетом особенностей развития детей
соответствующего возраста.
Функции, права и обязанности участников образовательных отношений, возникающие в
ходе реализации Программы, регламентируются локальными нормативно-правовыми актами
МОУ Лицей.
ООП НОО содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками
образовательных отношений. Обязательная часть Программы составляет 80%, а часть,
формируемая участниками образовательных отношений – 20% от общего объема ООП НОО.
Указанные части Программы могут быть реализованы, в том числе, с использованием
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Местом осуществления
образовательной деятельности при реализации Программы в дистанционной форме является
место нахождения ОО независимо от места нахождения обучающихся.
Соотношение 80%:20% имеет место для всех структурных компонентов ООП НОО и
выражается в конкретных учебных часах, а также в соотношении содержательных блоков в

каждом структурном компоненте ООП НОО как составных частей, определяемых в
соответствии с образовательными потребностями участников образовательных отношений, с
учётом региональных, этнокультурных и местных особенностей.
ООП НОО рассчитана на четырёхлетний срок освоения и содержит три раздела:
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты
реализации ООП НОО (в том числе, определенные с учетом региональных и этнокультурных
особенности Свердловской области, образовательных потребностей обучающихся и их
родителей (законных представителей), а также способы определения достижения этих целей и
результатов. Раздел включает:
пояснительную записку;
планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО;
систему оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.
Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования
и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных
и метапредметных результатов:
рабочие программы учебных предметов, курсов (в том числе внеурочной деятельности),
учебных модулей (приложение №1);
программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся; рабочую
программу воспитания.
Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной
деятельности, а также организационные механизмы и условия реализации программы
начального общего образования и включает:
учебный план (приложение №2);
план внеурочной деятельности (приложение №3);
календарный учебный график (приложение №4);
календарный план воспитательной работы, содержащий перечень событий и мероприятий
воспитательной направленности, которые организуются и проводятся ОО или в которых ОО
принимает участие в учебном году или периоде обучения (приложение №5);
характеристику условий реализации программы начального общего образования в
соответствии с требованиями ФГОС. Материально-техническое обеспечение и оснащенность
образовательной деятельности определено в соответствующем разделе в сведении об
образовательной организации. При описании кадровых условий реализации основной
образовательной программы основного общего образования дана ссылка на список
сотрудников, размещенный на сайте в сведениях об образовательной организации в разделе
«Руководство. Педагогический состав».
Приложениями к Программе являются особенности оценки предметных результатов по
отдельным учебным предметам прописаны в приложении «Критерии и нормы оценочной
деятельности (1-4 классы) (приложение №6), оценочные материалы (приложение №7) и
методические материалы (приложение №8), Данные приложения расположены на сайте в
разделе «Образование», а также в подразделе «Методические и иные документы,
разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса»